SABRINA G.
CESSON SEVIGNE
Aide aux devoirs , Mathématiques
Enseignante, je suis souvent en contact avec des enfants qui ont besoin de plus de temps pour progresser et qui ont besoin de temps individuels. Ces temps ne sont pas toujours possibles autant qu'il faudrait au sein d'une classe entière. L'accompagnement scolaire permet un prolongement avec l'école, a un effet rassurant, encourageant (progrès). Chaque enfant peut réussir, il faut juste leur donner les moyens de progresser, en terme de temps, d'outils pédagogiques, d'accompagnement personnel et ces moyens diff&...
Blanche B.
CESSON SEVIGNE
Aide aux devoirs , Mathématiques , Arts plastiques
Pour réellement transmettre, éduquer et faire savoir il faut tout d'abord donner l'envie d'apprendre. C'est a dire donner l'envie a l'étudiant/élève d'apprendre avec un particulier mais aussi seul. De donner l'envie d'étudier, la "soif du savoir".
Laila G.
BAIN DE BRETAGNE
Français , Aide aux devoirs , Méthodologie
Soutenir un élève, un étudiant dans son parcours scolaire en l,aidan Face aux blocages ou difficultés qu,il rencontre.Apporter des outils, des solutions pour lui permettre de progresser constamment, tout en respectant ses démarches et procédures personnelles.Lui révéler ses possibilités et capacités.Donner l,envie d,apprendre, le goût de la persévérance.Motiver.
Havana P.
RENNES
Aide aux devoirs , Mathématiques , Chinois
Ce qui me semble important est la mise en éveil de l'élève et aidé par mon expérience et mes connaissances acquises durant ma scolarité. Le tout associé à une empathie nécessaire à la mise en confiance de l'élève.
marie-laure B.
JANZE
Aide aux devoirs , Espagnol , Français Langue Etr.
Attitudes:
Etre attentive à chaque élève afin d'identifier ses difficultés et adapter mon aide à leurs besoins spécifiques
Etre patiente et valoriser les efforts
Méthodologie:
J'aborde l'apprentissage de la lecture par des entrées qui favorisent la mémorisation, les associations, l'appel aux sens et aux gestes (Borel Maisonny, les Alphas...)
J'utilise les couleurs, les catégories, les représenta...
Delphine M.
RENNES
Français , Espagnol , Histoire géo
Ma vision de l'enseignement et de la pédagogie ? M'adapter à l'élève, à son niveau et ses difficultés. Lui transmettre l'envie d'apprendre, la curiosité, la passion... sans jamais oublier la communication et la bienveillance. Le tout avec bonne humeur et dynamisme !
Annie-Laure F.
CHATEAUNEUF D'ILLE ET VILAINE
ESPAGNOL , ANGLAIS
Pour l'accompagnement scolaire il faut savoir s'adapter aux besoins et aux difficultés que l'élève rencontre afin de lui redonner confiance en lui, lui donner les bonnes méthodes d'apprentissage et l'aider à s'améliorer. Il faut faire preuve de patience et aimer transmettre ses connaissances.
Victor F.
RENNES
Mathématiques , Anglais
L'accompagnement scolaire permet à l'élève de comprendre beaucoup plus facilement que dans une classe puisqu'il peut poser ses questions plus facilement et la personne en charge peut plus facilement s'attarder sur les points problématique. L'accompagnement scolaire permet d'aller au rythme de l'élève
Mélanie D.
RENNES
Aide aux devoirs
Je souhaite offrir un accompagnement individualisé aux élèves afin qu'ils progressent dans leur scolarité. L'accompagnement scolaire est un temps privilégié qui permet aux élèves de prendre le temps de surmonter leurs difficultés et de renforcer leurs acquis.
Ceci dans l'objectif de progresser et de s'épanouir davantage dans leur scolarité.
Thierry L.
GEVEZE
Prépa concours , S.V.T. , Biochimie
Enseignant expérimenté en biologie/SVT, je peux vous aider :
- à mieux comprendre les notions abordées dans les classes de première ou terminale S,
- à améliorer la rigueur et la précision de votre raisonnement scientifique,
- à maîtriser les différentes épreuves de biologie/SVT du baccalauréat S et des concours d'entrée aux écoles paramédicales ou d'ing&e...
AnhTu N.
RENNES
Mathématiques , Aide aux devoirs , Chimie
Le soutien scolaire est une très bonne chose. Cela aide non seulement les élèves, les parents ou d'autres personnes qui ont besoin d'aide pour apprendre, mais leur permet également de mieux comprendre leur problème. De plus, il offre un bon travail aux étudiants.
Céline T.
DINARD
Aide aux devoirs , Français , Méthodologie
J'apprécie l'accompagnement des élèves dans leur développement personnel tout en respectant leurs besoins : pour un même travail, il faut parfois trouver des méthodes différentes d'une personne à l'autre, le principal étant d'arriver à l'exécuter.
PIERRE L.
RENNES
Histoire géo , Mathématiques , Anglais
L'accompagnement scolaire permet de faire le lien entre la vie d'enfant et l'a vie d'élève. Par le soutien scolaire, on peut (re)donner sens à une discipline, à l'Ecole, à la vie dans les établissement. Si la raison de ce soutien peut-être lié à des difficultés disciplinaires, il est également l'occasion de travailler sur les compétences transversales, en particulier le savoir-être élève qui profitera &a...
fanny P.
RENNES
Mathématiques
L'accompagnement scolaire permet d'aider les élèves en leur apprenant si nécessaire des méthodes de travail, en leur redonnant confiance en eux ou en expliquant de manière différente les sujets qu'ils n'ont pas bien compris. L'accompagnement scolaire ne remplace pas les cours en classe, il vient en complémentarité.
Plus particulièrement, en ce qui me concerne, je souhaite donner le goût des maths, notamment en montrant leur utilit&...
Victoria J.
RENNES
Prépa concours , Philosophie , Espagnol
Les cours particuliers sont pour moi l'occasion de passer un moment privilégié avec un élève en difficulté pour lui apporter une aide personnalisée et adaptée à ses besoins. Je pense qu'enseigner c'est avant tout accompagner, permettre à l'élève d'aller à son rythme et présenter les cours de façon plus ludique et abordable, tout en s'assurant qu'il assimile toutes les notions. C'est aussi un moment d�...
Rémy S.
RENNES
Aide aux devoirs , Garde d'enfants , Physique
La pédagogie passe principalement par un éveil sur la matière de l'enfant, lui donner envie d'apprendre et non le forcer. Il faut également lié une atmosphère de confiance afin de développer des méthodes de travail adapter à l'enfant.
Paula L.
RENNES
Espagnol , Anglais
Ma méthode d'enseignement se base sur un accompagnement continu de l'élève afin de favoriser un apprentissage théorique et surtout pratique des piliers fondamentaux de l'espagnol concernent la grammaire, la compréhension écrite, la compréhension orale, l'expression écrite et l'expression orale. Il s'agit alors d'une méthode active qui privilégie un développement des compétences personnelles dans le but d'obtenir la r&eac...
Komla Agbenu S.
RENNES
Français , Aide aux devoirs
Appropriation des savoirs (savoir, savoir faire, savoir être..) Développement de compétences. être capable de mobiliser des ressources pour résoudre des problèmes de français en tant que langue de communication.
S'exprimer correctement en français.
ADELINE S.
VERGEAL
Anglais , Espagnol , Français
L'accompagnement scolaire permet aux élèves de reprendre confiance en eux et d'acquérir une méthode de travail leur permettant de progresser. L'élève travaillant en groupe restreint peut poser davantage de questions. De plus, le soutien scolaire permet de travailler plus longuement sur une notion non acquise et ainsi permettre à l'élève de maitriser cette notion. Par conséquent, l'élève pourra réutiliser ses connaissances lors d...
Jean-Yves F.
IRODOUER
Anglais , Français Langue Etr. , Allemand
L,accompagnement scolaire s,accomplit dans un cadre agréable et stimulant mis en place par l,enseignant afin de susciter l,intérêt de l,élève ; l,efficacité repose sur la confiance ainsi établie. Le professeur analyse les besoins linguistiques de son élève et identifie ses difficultés. Il connait ses centres d,intérêt et les recycle dans les activités pour faciliter son implication.
Il est essentiel de toujours faire valoir les points forts de...
